為進(jìn)一步貫徹開放式辦學(xué)理念，深化校際合作、推動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新與黨建引領(lǐng)深度融合，3月29日，清華大學(xué)有關(guān)部門和學(xué)院負(fù)責(zé)人率隊(duì)來(lái)我校訪問(wèn)交流，與我校相關(guān)單位圍繞基層黨建、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)等內(nèi)容開展了系列交流活動(dòng)。

在我校電氣與動(dòng)力工程學(xué)院，學(xué)院班子成員和教師代表與清華大學(xué)黨校辦公室主任、黨委組織部副部長(zhǎng)郭慶來(lái)，清華大學(xué)電機(jī)系黨委書記鄭澤東、副書記余占清及電機(jī)系教師代表召開黨建工作及學(xué)術(shù)交流座談會(huì)、開展“清理聯(lián)學(xué)憶崢嶸，百團(tuán)烽火育新人”黨建聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)等。在活動(dòng)中，雙方圍繞有關(guān)工作進(jìn)行深入交流研討，分享工作經(jīng)驗(yàn)，共謀學(xué)科發(fā)展新路徑，共筑理想信念根基。雙方希望通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步深化合作，搭建跨校協(xié)同育人新平臺(tái)，切實(shí)以黨建引領(lǐng)聚合力，以學(xué)術(shù)交融促創(chuàng)新，以人才共育謀未來(lái)，為行業(yè)培養(yǎng)更多“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、勇?lián)?dāng)”的復(fù)合型人才。

期間，與會(huì)人員還到我校極地清潔能源實(shí)驗(yàn)室參觀，了解了極地強(qiáng)風(fēng)模擬、太陽(yáng)輻射模擬、極低溫環(huán)境模擬、強(qiáng)磁場(chǎng)-強(qiáng)振動(dòng)-強(qiáng)紫外線多場(chǎng)耦合模擬、風(fēng)、光、氫、儲(chǔ)、荷能源系統(tǒng)等實(shí)驗(yàn)室主要設(shè)備和功能，并就極地環(huán)境模擬技術(shù)與參數(shù)、實(shí)驗(yàn)室主要實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用規(guī)劃等多個(gè)方面進(jìn)行了深度交流。

活動(dòng)期間，清華大學(xué)教授于歆杰受邀做客我?！扒髮?shí)大講堂”，在迎西校區(qū)思賢樓三層報(bào)告廳作了題為《從課程資源數(shù)字化到教學(xué)活動(dòng)智能化》的專題講座。

講座中，于歆杰結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞“課程資源的數(shù)字化和以學(xué)生為中心的教與學(xué)”“課程資源數(shù)字化展望”“人工智能和高?！薄叭斯ぶ悄苤Ω叩冉逃钡确矫鎯?nèi)容，闡述了近幾年高校教育資源的數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程，課程教學(xué)數(shù)字化和智能化的必要性與發(fā)展趨勢(shì)。于歆杰以其主講的清華大學(xué)“電路原理”慕課課程為例，通過(guò)分析傳統(tǒng)的教學(xué)基本邏輯和數(shù)字時(shí)代環(huán)境和學(xué)生的變化，詳細(xì)介紹了利用慕課資源，圍繞不同的教學(xué)目標(biāo)，如何開展混合式課程建設(shè)并取得了良好成效。用翔實(shí)的案例向大家展示了彈幕、課上推送PPT、課內(nèi)推送限時(shí)習(xí)題等智慧教學(xué)工具如何對(duì)教師改進(jìn)教學(xué)、提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果提供有力幫助。于歆杰認(rèn)為，數(shù)字技術(shù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，拓展了教學(xué)時(shí)空，豐富了學(xué)習(xí)資源與互動(dòng)方式，課程資源數(shù)字化進(jìn)程發(fā)展飛速，正以前所未有的力量重塑傳統(tǒng)教學(xué)模式。

討論環(huán)節(jié)中，與會(huì)教師們踴躍提問(wèn)，于歆杰與老師們就課程教學(xué)數(shù)字化與智能化改革中遇到的問(wèn)題與挑戰(zhàn)等進(jìn)行了深入交流。

初審：郎　宇

復(fù)審：郭　亮

終審：趙國(guó)俊